دکتر سکینه رستگارمقدم ابراهیمیان[۱] چکیده ابن خلدون(۷۳۲- ۸۰۸هـ.ق) مورخ و جامعه شناس معروف قرن هشتم هجری و صاحب کتاب معروف «مقدمه» است. وی در این کتاب چارچوبی برای مطالعه تاریخ و جوامع ارائه داده و از این رهگذر مدعی تاسیس «علم عمران» است. این پژوهش که با روش توصیفی- تحلیلی انجام پذیرفته، کوشیده است پیامدهای […]

مبینا نوروزی[۱] چکیده خانواده در جهان مدرن با وجود نهادهای آموزشی، هنوز هم به عنوان پایهای ترین نهاد آموزش و جامعه پذیری به شمار میرود. طبعاً ارزشهایی که در خانواده و به خصوص از طرف مادران به فرزندان انتقال می یابند تأثیرات عمیقی در سطوح خرد و کالن در جامعه بر جای میگذارند. در بخش […]

زهرا فاضلی[۱] چکیده پیشرفت در فناوری ارتباطات و اطلاعات سبب ایجاد نگرشی جدید در امر آموزش و شیوه‌های آن گردیده است. یکی از جدیدترین نتیجه‌ی دگرگونی‌های اخیر در این حیطه، آموزش مجازی است. مقاله‌ی حاضر به روش کتابخانه‌ای است که باتوجه‌به نظرات اندیشمندان این رشته انجام شده است. هدف این پژوهش بررسی روش‌های تدریس کارآمد […]

زهرا نوروزی[۱] چکیده:  تمدن بزرگ اسلامی، علاوه بر ارکان پیشرفت سخت افزاری، در ناحیۀ نرم افزار نیز نیازمند ساختار و سبکی برای زندگی است. اگـر سـبکی برآمـده از مـتن دیـن، قـرآن و روایات اسلامی تدوین و ارائه نشود، ناگزیر سبکهای دیگـر جـا بـاز نمـوده و نهادینـه میگردند. بروز بسیاری از ناهنجاریها در جامعۀ اسلامی، حاصـل […]

زهره زمانی پور[۱] چکیده: سبک زندگی مناسب برای هر فردی، در هر شرایط اجتماعی به واسطه تغییر و تحول در نوع زندگی افراد متفاوت است. سبک زندگی و یا اصطلاحاً life style هر فردی مربوط به خود همان فرد و انتخاب همان فرد به واسطه انتخاب هایش است. اما از آنجا که صحبت از سبک […]

مسلم سوری[۱] چکیده در پیچ و خم مناسبات اجتماعی در روزگار حاضر، برای برپایی حکومتی اسلامی و بدست گرفتن مدیریت جامعه و دولت توسط فقه پویا، نیاز به یک مدل فقهی برای این مهم بسیار احساس مي‌‌شود. امروزه تلاش‌های فقهی گسترده‌ای برای پر کردن خلاء موجود در فقه سنتی صورت گرفته است تا بتوان به […]

  مسلم سوری[۱]     چکیده تفسیر قرآن به قرآن به عنوان یک روش تفسیری ویژه و دارای اصول و مبانی خاص، در قرن چهاردهم مورد استقبال مفسرانی چون علامه طباطبایی و عبدالکریم خطیب قرار گرفت و به عنوان صحیح ترین روش تفسیر قرآن شناخته شد. پژوهش حاضر که به بررسی تطبیقی روش یاد شده […]

رؤیا عظیمی قهفرخی[۱] چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین میزان مشارکت والدین و پیشرفت تحصیلی دانش­آموزان در دوران پاندمی کرونا انجام شد. روش پژوهش از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری پژوهش شامل همه دانش­آموزان پایه پنجم ابتدایی شهر همدان که در سال تحصیلی۱۴۰۱ –  ۱۴۰۲ مشغول به تحصیل بودند به تعداد تقریبی […]

مريم نظري دمق[۱] چکيده اين مقاله شفاعت و شبهه هاي پيرامون آن را از ديدگاه علامه طباطبائي  مورد برسي قرار داده است. ابتدا چيستي شفاعت از حيث لغت و اصطلاح و سپس انواع و فلسفه شفاعت را بيان نموده و از آن جائي که موضوع شفاعت مورد پذيرش اکثريت دانشمندان ديني است، اما به دليل […]